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重庆市梁平区教育委员会关于政协重庆市梁平区第十五届委员会第三次会议第184号提案的复函

日期: 2024-07-27
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刘安文委员

您在政协重庆市梁平区第十五届委员会第三次会议提出的《关于规范小学延时服务切实为家长学生减轻负担的建议》(第184号)已收悉,现答复如下:

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,确保减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担,我区根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及市委、市政府和市教委的相关部署,扎实开展“双减”工作,切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展健康成长。

一、课后服务开展情况

根据全市中小学课后服务工作安排,2021年8月底,区教委、区发展改革委、区财政局、区人力社保局联合出台《关于梁平区中小学生课后服务工作的实施意见(试行)》9月,全区中小学全面开展课后服务工作,各学校提供“5+2”服务时间(即每周5天、每天2小时供家长学生自愿选择。

开展课后服务,重在减轻学生作业负担,促进学生身心健康成长、切实解决家长的后顾之忧。一是加强作业管理。防止以课后服务名义加重学生课业负担。区教委明确要求各学校教师不得利用课后服务时间讲新课,同时要加强作业统筹管理、提高质量、控制总量,小学做到书面作业不出校。各学校设立了作业公示栏,对学生作业进行公示,接受家长、社会的监督,区教委设立了举报电话,对群众反映的违规线索认真核查。区教委对学校课后实施过程进行随机抽查和监督管理。二是开设丰富的活动课程,满足不同学生需求。学校在辅导学生完成作业基本服务基础上,鼓励各中小学立足本校实际,结合自身场地、设施、师资等情况,充分调动社会资源,精心设计科技类、艺术类、体育活动类、劳动实践类、深度阅读、心理辅导等拓展性课程,并建立服务清单,满足学生个性化、多样化学习和发展需求。

二、关于您的建议

区教委非常感谢您提的建议。我委为进一步规范课后服务,为学生提供更丰富的课后服务内容,多次召开会议,到校实地调研指导。目前,城乡中小学在课后服务内容上确实存在差异。农村学校重作业辅导而轻艺体活动,城区学校较重艺体活动。

下一步,我们将再次强化调研,注重城乡学校课后服务的均衡发展。加强对课后服务内容的督查,确保课后服务即保证学生在校完成作业,提高作业质量,又保证在校参加艺体活动,促进学生全面发展,健康成长。



重庆市梁平区教育委员会

 2024 7月12日   



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