宗旨和

业务范围

实施初中学历教育促进基础教育发展。实施初中学历教育促进基础教育发展提高学生综合素质培养学生多样化发展培养学生良好品德从事初中义务教育的相关社会服务

住所

重庆市梁平区云龙镇龙影路118号

法定代表人

张忠毅

开办资金

320.9（万元）

经费来源

财政补助（财政拨款）

举办单位

重庆市梁平区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

846.6128

1268.1321

网上名称

无

从业人数

95

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2023年，正值三校合一的关键时期，我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以落实区教委“三整治、三执行、十严禁”为抓手，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，夯实立德树人根本任务，提升办学水平，以新发展理念为统领，以推进内涵发展为重点，以精细化管理为保障，抓关键，求突破，重质量，促提升。我们一手抓德育管理，一手抓教育教学。我们围绕学校发展规划，着力推进特色教育、信息化建设、干部队伍建设、校园提升工程（功能室改建）、制度建设等重点工作。结合上级办学的要求，加强“五项管理”工作，积极落实“双减”工作及“课后延时服务”工作。巩固“脱贫攻坚”成果。在发展路径上，我们坚持教学为中心，努力提高教学质量，强化特色教育，建立和完善适合校情、生情的综合素质评价体系 ，让更多学生享有公平的教育。通过全校师生的共同努力，我校各项工作扎实有序，成效显著。按照文件要求，我们对2023年度的教育工作做了认真梳理，现将我校本年度教育工作总结于后：一、坚持党建引领，加强党对教育工作全面领导（一）坚持政治统领，强化党建领导力。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，将学习习近平总书记关于教育的重要论述、重要讲话和重要指示批示精神作为“第一议题”，作为党员干部师生学习教育培训的重要内容，及时跟进学、全面学、系统学。（二）夯实基础，提升党建组织力。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，贯彻落实民主集中制，开好民主生活会和组织生活会，深入开展批评和自我批评。认真落实重大事项请示报告制度，切实以“三整治、三执行、十严禁”规范我们的各项行为。（三）加强干部队伍，凝聚动力。坚持党管干部原则，突出选人用人政治标准，严格干部政治把关和政治素质考察，树立担当作为、改革创新、干事创业的鲜明导向。注重年轻干部培养使用，加强学校干部队伍和领导班子建设，学校把思想政治过硬、业务素质强、积极肯干的年轻教师选进学校管理团队。本年度涂鸿飞老师被提拔为学校工会副主席，贺之勇老师被提拔为德育处副主任。（四）全面从严治党，增强自净力。强化政治监督，严明政治纪律和政治规矩。持之以恒坚持严的主基调，压实政治责任。深入开展“以案四说”“以案四改”，针对近年来区其他学校发生的酒驾、醉驾、食堂管理不规范等违纪违法案例，加强教职工警示教育，严格落实全面从严治党主体责任，持续深化“一岗双责”要求。优化政治生态和育人环境。二、深化教育改革，提升学校管理水平（一）夯实精细化管理。精细化管理是现代学校管理的重要标志，也是学校内涵式发展的必然要求。我们以制度为基点，全面执行并落实各项规章制度方案办法，以“做真人，求真知”的校训为引领，以落实为关键，坚持“布置、落实、检查、反馈”的四步工作法，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫；完善教师考核评价激励机制，“人人都管理，处处有管理，事事见管理”，构建科学高效的管理机制，激发了学校发展活力。（二）狠抓云中特色教育。以课堂教学改革为切入点，重视师生人格培养和意志提升，使课堂成为对话的课堂、开放的课堂、活动的课堂、生活的课堂，发展的课堂，使每个学生在课堂中都能生动活泼、主动地学习，从而形成“乐学善悟，励志求真”的良好学风。建设与“悟学课堂”相适应的校本课程，并使之成为我校学生的必修课。搭建师生自信的成长平台，为师生自信提供一切可能的途径和机遇。努力建构和谐、健康、特色发展的校园文化。（三）着力数字化建设。以数字化为抓手加速学校教育现代化进程，纳入学校长期规划与近期工作重点，以“整体规划、应用驱动、共建共享、深度融合”为原则，从资源共享、课程建设、教学研究、师资建设、学生发展等方面，统筹推进数字化建设。加强示范性“微课”建设，推进智慧教室建设，构建智慧校园平台，结合“钉钉”、“QQ”、“微信”等办公平台的使用，尝试日常办公、教育教学、家校共育、后勤服务、资产管理等方面智能化管理，助力“智慧校园”建设。（四）抓好“三支队伍”建设。学校将以干部队伍建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以党员队伍建设为引领，构建具有云中特色的“三支队伍”建设体系。努力打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实的管理团队。加强教师队伍建设，坚持师德为先，开展多形式、分层次、全覆盖的教师培训。实施青年教师“六个一”成长计划（每周向指导老师请教一次，每学期向教务处交一学期详细教学案，每学期写一份教育教学案例或教育教学心得，每学期独立制作一个课件，每学期读一本以上教育教学理论书籍，每学期在指导老师的指导下上一节公开课），分教研组开展教师基础业务培训，成就一批骨干教师、学科名师，带领提升整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设，深入学习贯彻党的十九大、二十大精神，全体党员要切实增强“四个意识”，坚定不移做到“两个维护”，学校把党的政治建设摆在首位，进一步健全党建工作机制，推进“学习强国”、“党史学习”教育常态化、制度化，守初心，担使命，发挥党员教师的先锋模范作用，发挥党支部的战斗堡垒作用。三、强化素质教育，夯实立德树人根本任务（一）强化德育工作理念。全面夯实立德树人的根本任务，以“悟学精思，崇真尚行”的校风为引领，笃行“教育无小事，事事育人；学校无闲人，人人育人”。教师要树立“德智体美劳全面发展”的质量观，“老师一届，学生一生”，“教孩子三年，影响孩子三十年”。加强家校合作建设，充分发挥家长委员会在学校发展中的积极作用。（二）落实班主任队伍建设。开展多元化的班主任培训，日常培训和假期培训相结合，理论学习与实践操作结合，整体培训与分年级培训相结合，个人总结反思与交流分享相结合。加大青年班主任培养力度，开展青年教师师德报告会、新教师成长报告会。倡导“读万卷书，行万里路”，引导班主任不断拓宽视野，更新理念。（三）抓实德育工作措施。恪守“做真人，求真知”的校训，充分利用校内外教育资源，有计划开展德育实践活动。按照基础教育课程改革的要求，德育工作逐步实现课程化、系统化，社团建设再上新台阶。切实落实各年级学生综合素质评价工作。（四）加强生命安全教育。组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律知识，通过法制教育精品课、情景剧等法制教育活动，使学生知法守法，增强辨别是非和自我保护的能力。借助安全教育平台、班会、板报、专家讲座等形式做好学生的饮食安全、消防安全、交通安全、防溺水安全等专项安全教育。采取系列措施严防校园欺凌事件的发生，落实好学校干部、教师值班制度和学生值周制度，发挥学校视频监控的监督作用。通过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生，做到防治结合。制定安全疏散应急预案和重大事故处理应急预案，做好消防、地震、防爆等应急疏散演练，提高应对各类突发事件的能力和效率。组织教师开展生命教育专题学习和研究，增强教师心理教育意识，减少师源性心理问题的发生。充分发挥班会、心理辅导活动课、文体艺活动等方面的作用，引导学生热爱生活、尊重生命，把社会主义核心价值观、生命教育和学生个人成长统一起来，实现成人成才的最佳结合。今年，我校邀请法制副校长和派出所干警、交通警察四次到校作法制报告，学生深受教育，反响很好。（五）有序推进学生会工作。推进共青团组织改革，严把入团积极分子的推荐选拔、培养考察关，确保新团员的质量。加强党建带团建会议制度。通过组织培训，提高团干部的榜样意识和业务水平。加强学生会工作融合，把学生会活动和学校的教育教学紧密结合，特别是与德育活动有机融合。落实《少先队改革方案》精神，加强少先队组织建设。健全团、队衔接机制，开展适合初中生特点的活动，做好与志愿服务、学生社团、学生会活动的结合。加强团委对少先队工作的领导。（六）丰富体育艺术活动。推动“阳光体育工程”，在落实国家“二加一”活动的基础上，开展体育与艺术“二加二”校本特色的活动，普及跳绳、足球、篮球、乒乓球等。今年，我校成功举办了第三十五届田径运动会、篮球运动会和第二十三届文化艺术节，积极开展体育教研活动，加强体育课常规课听评课活动。（七）做好传染病防控工作。我校高度重视传染病防控工作，成立机构，建章立制。形成了较为完善的防控体系——“三案十制”，并严格实施。落实《学校卫生工作条例》，做好学生常见病、多发病和其他传染病的预防工作；对学生因病缺勤原因、病因进行追踪，健康状况做好认真统计管理。防止传染病在学生中流行与蔓延。我们坚持每天做两次眼保健操（上午下午各一次），做好眼保健操的检查辅导工作，降低近、弱视率；指导学生养成良好的生活习惯。做好学生体检工作，建立学生健康档案。四、努力提升教学质量，实现学校内涵特色发展（一）严格规范教学常规管理。以教务处为统筹，以年级组、教研组为单位实施教学常规管理，严格执行教学常规检查，不断提高精细化管理水平。定期对集体备课、教案书写、上课情况、作业批改、课后辅导、听评课活动、教研活动、听课笔记、教学反思等方面进行检查、记载、考核。建立、完善教师业务档案，使教学常规内化为教师的教学文化。认真组织初三的月考、全校的期中、期末测试，认真做好命题工作，严格控制测试难度、测试次数，特别注重考后总结与评价。同时，落实好“双减”工作和“课后延时服务”工作。（二）强化教师培养和培训。以“厚生善导，精业乐教”的教风为目标，以校内外各种形式教研学习和培训为依托，更新教学观念，提高教学能力。在继承与创新、实用与实效基础上，进一步构建“持续性教师专业发展框架”。在学习与培训、实践与体验两个方面，培训好不同职业发展期的教师。开展新教师“六个一”成长计划，向名师学习，向书本学习，增强职业感悟，规范教学行为；分教研组开展“教师基础业务培训”，通过反思教学实践，全方位深入学习教育教学各领域专业知识；按照上级办学要求，积极参加集团各项活动。组织教研组长、备课组长、有经验教师开展“教师进阶业务培训”，进行教师专业的精进、持续性发展，培养一批有较高科研和教学能力的学科带头人。以通过学科的集体备课、研讨课、每位教师每期一节优质课、集团办学校际间同课异构等活动，在实践与体验中探讨研究上好每节课，提高教学效率，增强教师职业的成就感和意义感，促进教师专业水平提升。（三）完善教学评价体系。根据我校学生的知识、习惯、能力等现状，尊重学生间的差异，完善促进教师教学能力提高和学生全面发展的教学评价体系，让每一个学生在原有基础上都获得应有的发展，获得对知识的持久兴趣。学校关注测试成绩统计中的“五个层次”、“两率一分”指标，做到不同年级各有侧重，初一年级保证及格率，初二年级提高平均分，初三年级关注优秀（一、二层次）人数。通过师生座谈、问卷调查等方式进行评教评学，做好数据统计和分析，发现问题及时指正解决。（四）加强备课组建设。加强教务处对教研组的引领，加强备课组长对教师的引领带动作用，督促落实教学各环节的规范性和科学性。学校要求提前一周备课，及时批改作业并反馈。开展间周一次的集体备课和每月一次的教研学习活动，解决教学中的实际问题。语文 、历史、道德与法治等学科备课组要针对教材的变化，搜集资料，加强学习，要针对中考改革方向开展研讨，明确日常教学的方向和针对性；同时要注重发挥集体智慧，团结合作、资源共享、步调一致，在开放民主的氛围中共同研讨、共同提高。（五）推动信息化课堂。增强教师对互联网、信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性，注重信息技术与教学法的融合。教师要熟练使用班班通，骨干教师能够利用信息技术和优质数字资源上好示范课。充分利用“国家教育资源公共服务平台”“重庆市教育资源公共服务平台”和学科网等资源，拓宽学习视野，提升教学效率。借助教育部提出的“一师一优课、一课一名师”活动，认真钻研，精心磨课，促进教师专业成长和优质资源共建共享。（六）重中之重是毕业班工作。毕业班教学工作是学校三年教学工作的试金石，对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用。认真总结已毕业年级的经验，全面分析现状，制定出切实可行的教学计划。统筹安排教学时间，科学备考，准确把握教学进度和节奏，高质量完成各项中考任务，打造精品学生团队。充分挖掘学生潜能，通过教师的精心教授和指导使知识和能力最终落实在学生的“笔头”上。关注全体学生，重视培优工作。2023级中考成效喜人，基本上完成了普高职高送生任务。（七）规范图书和实验室工作。认真做好书库、阅览室等功能室日常管理工作，重视图书馆的信息化建设，充分利用现有资源为师生服务。图书室的管理要方便师生学习，满足学习需要。加强教材和教辅用书的管理，杜绝盗版书，杜绝违规乱订乱买教辅用书，切实减轻学生过重的学业负担。实验室工作要根据理科课程标准，做好教师演示实验和学生分组实验。五、推进教育科研，发展教师专业研究能力（一）科学开展教科研工作。加强科研规范化管理，做好整体规划、课题申报、指导研究以及组织结题鉴定等工作。着眼教师专业成长，开展多途径科研培训，培养教科研骨干，不断提高整体教科研水平。组织教师撰写教育教学论文、教学反思，定期开展教师论文评选工作。（二）加强信息宣传工作。加强信息宣传工作管理，充分发挥“钉钉”移动办公平台的作用，使其成为师生、家长、社会学习交流展示的窗口和平台。以年级和处室为单位，捕捉工作中特色和亮点，总结提炼，认真审阅，提高宣传稿件质量。关注学校发展动态，及时上报和刊发学校教育教学活动信息，加大向媒体的推送力度。建立宣传工作量化机制和激励机制。通过宣传活动来展示学校发展情况；，凝聚人心，扩大学校的社会影响力。六、增强保障能力，夯实教育可持续发展基础（一）规范后勤管理。树立“服务育人意识”，完善后勤工作制度，强化过程管理，组织业务培训，不断提高总务处人员的思想和业务水平。努力打造一支思想觉悟高、工作作风硬的服务队伍，确保后勤工作管理规范、保障有力。（二）加强校产管理。做好固定资产管理，充分利用智慧校园平台进行资产登记；制定并落实各年级、班级公物管理制度，明确校产管理责任制，减少人为损耗。搞好日常水、电、气维修，确保其正常使用。全校师生要树立节约意识，注意节电、节水等，创建“节约型学校”。（三）夯实安保工作。充分利用安全教育平台和“钉钉”移动办公系统进行安全管理，加强校舍和各类教育教学设备的巡查和检测，及时消除安全隐患。加强门卫管理，杜绝了安全责任事故的发生。（四）优化食堂管理。认真落实《食品安全法》，总结近年食堂运行和财务管理的经验，坚持“零利润”经营模式，不断完善食堂管理制度，严格执行食品安全的有关规定，确保食品安全。我校坚持“明厨亮灶”，定期培训食堂人员，增加安全防范意识和能力，做好一日三餐的供应，不断提高服务水平和饭菜质量。抓好食堂后厨和环境卫生，为师生提供安全、整洁、温馨、舒适的就餐环境。坚持了教师陪餐制度，以便随时对食堂管理做出调整。（五）严格财务管理。严格遵守财务制度，认真执行“收支两条线”规定，完善并落实学校的内控制度。认真落实教育收费和征订教科书有关规定，杜绝乱收费现象。认真做好年初预算编制、预算执行和年终结算工作，当好校长的参谋。严格按照区财政局、区教委制定的政府采购的有关规定“三重一大”进行采购，努力做到精打细算，少花钱、多办事。认真执行财务公示制度，做到民主理财，加强财务监督，增强财务工作的透明度。（六）建设校园环境。制定2023年度切实可行的校园环境提升改造实施方案。稳步高效地实施提升方案，今年，我校已完成男生宿舍及塑胶操场的改建工作。努力营造品味高雅、内涵丰富、特色鲜明的校园文化建设氛围，充分发挥校园环境的教育作用，提高师生对校园生态环境的保护意识。（七）落实综合服务。做好学校的网络、监控、广播、班班通等系统的建设与维护工作，并及时检修相关设备，保证正常运转。做好网络安全工作，制定应急防护预案。做好学校资料的摄影、摄像工作，记录学校的发展轨迹。重点做好“钉钉”等办公系统的技术服务支撑。根据学校实际需求，逐渐开始智慧校园平台的搭建，制定完善班班通的管理制度，探索师生使用班班通及其资源的奖励机制，为充分发挥班班通的作用提供保障。（八）其他工作。工会组织要加强工会干部队伍建设，提高服务教职工的素质和能力；创造条件搞好职工之家，落实教职工福利待遇；开展丰富多彩的文体活动、教学技能活动，提高教职工获得感和幸福感；做好关心下一代工作；做好退休人员管理工作。 2023年，在上级主管部门的领导下，在全校师生的共同努力下，我校全面推进素质教育，踏实苦干，开拓进取，教育工作取得了可喜的成绩，教学质量有了明显提高，学校的建设得到了很大发展。2023年我校获奖情况： 集体获奖——市级：三等奖，2个；区级：三等奖，7个；先进集体：2个。教师获奖——区级：一等奖，3个；二等奖，6个；三等奖，5个。学生获奖——市级：一等奖，2个；三等奖：8个；区级：二等奖，8个；三等奖，6个。尽管如此，我们的工作还存在不少问题，如教学质量、普高职高送生、体育中考等方面还很薄弱，特别是教学质量不尽如人意。我们将深刻反思，吸取教训，踏实工作，开拓创新，把我校的各项工作做得更好，尤其要狠抓思想教育、教学质量、体育中考、普高和职高的送生工作及课程改革。努力抓师风、促学风、树校风，办好云中教育，让百姓称道，上级满意。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无