统一社会信用代码
125002286912069712
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单 位 名 称 |
重庆市梁平区力帆光彩小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市梁平区力帆光彩小学 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育 促进基础教育发展。实施小学学历教育教学 促进基础教育发展 提高学生综合素质 培养学生多样化发展 培养学生良好品德 从事小学义务教育及学前教育教学的相关社会服务 | |||
住所 |
重庆市梁平区梁山街道机场路186号 | |||
法定代表人 |
盛青松 | |||
开办资金 |
5(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额预算) | |||
举办单位 |
重庆市梁平区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
159.99 |
101.46 | |||
网上名称 |
无 |
从业人数 |
97 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2022年度,我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,能够及时按照要求进行变更登记,严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
在这一年里,我校工作在区教委的正确领导下,在学校全体教职员工的辛勤工作和无私奉献下,在社会各界的积极配合下,校园文化进一步提升,校园环境进一步美化,教学质量稳步跨入全区前列,学校声誉和影响力不断扩大,群众满意度进一步提高,各项工作取得了较好的成绩,学校获得了健康的发展。为了总结经验,不断提升学校管理的科学化、民主化、精细化、法制化水平,推动学校持续健康发展,特对本年工作总结如下。 一、本年所做的工作。 (一)“两支队伍”建设常抓不懈 “百年大计,教育为本”,“教育大计,教师为本”。学校工作效益的高低取决于人的素养问题。为此,我校十分重视“两支队伍”建设工作。 1.加强领导班子队伍建设。 团结务实、顾全大局的学校领导班子是学校各项工作顺利完成的保障,是学校得以健康持续发展的核心力量。我校始终把领导班子队伍建设放在重中之重的位置。一年来,我们围绕“科学民主、廉洁高效”的领导班子建设理念和目标,从以下方面抓班子建设: (1)定时召开行政会。在行政会上,除了研究日常工作外,还坚持学习,用理论武装自己头脑。学习先进的教育理念和管理经验。除此之外,还要求班子成员养成经常看报、阅读教育刊物、收看新闻的习惯。 (2)定时召开三会一课。开展批评和自我批评,查摆问题,提高思想觉悟,统一思想,找出出自在工作中存在的错误或不足,不断完善自己,提升自己的拒腐防变能力和工作能力。 (3)加强团队协作意识,树立集体观念,增强大局意识。 (4)工作深入教学第一线,坚持上课、听课、评课,时时掌握教师教学动态,为管理提供有效的决策依据。所有班子成员都必须深入教学第一线,并承担规定的教学任务。 2.加强师资队伍建设。 学校的发展离不开教师。在提升教师队伍整体素质工作方面,我校主要坚持开展了以下工作。 (1)坚持以人为本,努力改善教师们的工作环境、生活环境和工作条件,积极为老师们安心工作服务。 (2)加强教师职业道德教育。每周星期四下午是我校既定的政治学习时间,我们认真组织教师学习“教师职业道德规范”、以及上级教育主管部门和各级党委、政府有关的教育政策和规定,学习学校的各项规章制度。通过学习,全体教师法治意识普遍提高,社会责任感大大增强。本年,在我校没有任何违法乱纪行为出现,没有出现乱办班乱补课的现象,教师的教学行为得到了规范。 (3)积极送培教师,加强教师业务能力提升,努力为教师成长搭建平台和提供有利机会。我们把对教师的培训作为对教师办实事的大事来抓,有力的提高了教师的工作积极性。本年度来,我们送培骨干教师8人次,外出听课100多人次;开展校本培训100多人次。通过培训,不仅提高了教师队伍的整体素质,而且让绝大多数教师增强了与时俱进的教育理念,为学校未来发展奠定了人才基础。 (4)以“中华魂”教师演讲比赛为契机,对教师进行思想政治教育。 (二)坚持以教学为中心,全面提高教学质量。 1.强化课程意识,坚持全面育人, 首先是开齐开足了课程,并且值周行政不定时对照课表查课,让本期挪用、挤占所谓非统考科目的现象大大减少了。其次是开设的篮球、乒乓球、足球、舞蹈、合唱、书法、美术、科模等特殊课程,让学校充满了生机,学生的综合素质也有了大的提升。 2.强化质量意识,坚持质量立校 一是坚持每月一次的常规工作检查制度,每次均用情况简报对工作态度端正、做法具有实效的教师加以表扬,推广他们的做法,树立典型;对于工作任务完成得不好的教师坚持正面的引导,及时纠正。 3.重视教研意识,坚持科研兴校 加强年级学科教研组建设,提高教研实效。各教研组坚持单周二活动制度,各教研组长能组织集体备课活动,研讨教材的处理、教法、学法指导等,做到定时间、定地点、定负责人,有研讨、有记录、有检查、有反馈。通过听评议促进教师课堂教学技能和教学思想认识的不断提高。 (三)坚持德育为先,培养人格健全的学生。 1.狠抓行为训练,实施常规育人 我校注重宣传教育,利用国旗下讲话、晨会课、班队课、板报、校园广播、“光彩班级评比”等载体向学生说明行为规范养成的重要性及意义,在潜移默化中受到熏陶。小学生自制力和持久性差,我校推选出一批行为习惯较好、较有组织能力的学生担任监督员,明确分工,各司其职,随时随地督促其他同学的行为。通过加强监督,巩固了训练成效,学校里违规犯纪现象逐渐减少,学生的良好习惯也慢慢地养成了。 2.创设活动载体,寓教育于活动中 别开生面的开学典礼、散学典礼、毕业典礼令师生耳目一新,重要节日纪念日组织宣传教育和实践活动丰富学生生活:三月,举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动,开展“三八”妇女节感恩系列活动、美化校园植树活动;四月,开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”、“中华魂”师生演讲比赛等系列活动。 通过上述活动,我校张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,熏陶了学生的品格。 3.拓展育人空间,形成教育合力 本年度,学校搭建家校互动平台,形成家校教育合力。开学典礼、散学典礼、“中华魂”演讲比赛等活动,均邀请家长参与,让家长深入了解学校,感受自己孩子在学校的进步。“光彩家长”的评比活动给家庭教育树立了典范,调动更多家长关注孩子的学习、生活。家长会的召开,教师大家访,加强了学校与家庭的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。 (四)强化安全工作,做到警钟长鸣。 我校结合实际,制定并完善了有针对性和操作性较强的交通安全、用电安全、消防安全、防溺水、防传染病、课间安全巡查、学校常规值班管理、门卫管理、食堂食品卫生安全管理等制度,还制定了火灾、地震事故、突发事件、食品中毒事件等方面的应急处理预案并实施演练,将相应的安全制度的执行责任一一落实,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。 加强检查,排除隐患。加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、及时发现隐患,确保万无一失。值周领导和保安每天巡视校园,做到了时时检查、处处留心,严加防范,对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。 通过开学第一课、升旗仪式“国旗下讲话”和晨会、班队活动、下课前半分钟、放学前一分钟、法律知识及交通安全知识、消防、地震逃生演练等,对学生进行安全知识教育,提高学生的安全意识和自救、逃生能力。我校的路队举牌式放学,校警、保安护送每一位学生过马路,成为我校校园安全特色。 (五)其他工作。 1.党建工作 本期支部一名同志按期转为中共正式党员,一名同志被确定为积极分子;有三位同志评为优秀;全体党员进行了民主评议和党性分析,评出了三位优秀党员。 2.工会工作及退委会工作 积极开展各项健康有益的文娱体育等活动,在“教师节”前夕学校工会还举行了厨艺大比拼,使教职工劳逸结合、以利教学。做好困难教职工的慰问工作,无论在职还是退休教职工,凡是生病住院,工会组织人员前去探望慰问。认真做好学校退委会的管理和协调工作,让退休教工安享晚年。积极筹备教代会的各项材料,推选代表、征集提案、筹建各专门工作小组等,让代表们认真讨论学校的各项方案、制度等,充分发挥教代会的职能作用,进一步完善学校民主管理制度。 3.后勤及财务工作 总务后勤是服务性的工作,是为全校师生搞好后勤保障的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是保证学校教学工作正常进行的先决条件。一年来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,亲力亲为,努力做好财务财产管理、后勤常规管理等方面的工作,圆满地完成总务后勤工作,达到计划要求。 二、存在的不足: 1.现代化教学设备不足。 2.一些教师自主学习积极性不高,教研意识不浓,在贯彻民主教学思想、构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够,在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。 3.学科间不能协调发展,特别是英语、科学等学科,以应付考试为目的,平时没有严格要求学生认真学习。 4.安全问题形势严峻。学校地处公路旁,各种车辆行驶频繁而且速度较快特别是电动车、摩托车、自行车不守交通规则,给学校师生上学交通安全带来严重隐患。 成绩只能代表过去,问题让我们瞄准未来。今后,我们将进一步加强学校硬件建设,进一步加强师资队伍建设,努力打造名师,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
2021年12月获得梁平区第十届“安全在心中”美术摄影比赛先进集体 2022年1月获得教育工作综合考核二等奖 2022年1月获得2021-2022学年度小学教育教学质量考核一等奖 2022年1月获得2021年度教育信息宣传先进集体 2202年2月获得2021年度家校共育立德树人先进集体 2022年3月获得2021年度校园安全稳定暨内部治安保卫工作先进集体 2022年5月获得2022年中小学艺术展演活动中荣获小学组合唱一等奖 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
填表人: 高海春 联系电话:13668428603 报送日期:2023年02月21日
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