梁平教发〔2022〕30号

重庆市梁平区教育委员会

少先队重庆市梁平区工作委员会

关于评选2021－2022学年度区三好学生、

优秀学生干部、先进班集体、优秀少先队

集体和个人的通知

各中小学、乡镇（街道）教育管理中心：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，持续纵深推进新时代共青团和少先队改革，增强少先队员光荣感，提升少先队辅导员专业化水平，现将2021－2022学年度我区评选表彰三好学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀少先队集体和个人的有关事宜通知如下：

一、评选范围

1.区“三好学生”在全区中小学生中评选。

2.区“优秀学生干部”在中小学班委、学生会、少先队中队委、大队委、团支部、团委的任职一年以上的学生干部中评选。

3.区“优秀少先队员”在小学、初中的少先队员中评选。

4.区“优秀少先队辅导员”在小学、初中的少先队中队、大队的辅导员及乡镇(街道)少先队总辅导员中评选。

5.区“先进少先队集体”在小学少先队中队、大队中评选。

6.区“先进班集体”在全区普通中学（含乡镇初中、职业高中）各班级中评选。

二、评选条件

(一)“三好学生”条件。

1.思想品德好。坚持正确的政治方向，热爱祖国、崇尚科学，是非分明，立场坚定，在各项教育和社会实践活动中有突出表现；模范遵守《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范（修订）》和《重庆市中小学生礼仪常规》，诚实守信、礼貌待人；是校级“三好”、“优干”、“优秀（团）队员”或“文明学生”。

2.学习好。热爱科学，努力学习，坚持理论联系实际；具有不断追求新知，勤学好问，乐于合作探究，勇于实践，敢于创新的科学精神；能较好地掌握各门学科的基础知识和基本技能；学科成绩达到优良等级。

3.身体好。坚持体育锻炼，积极参加课外文体活动，有良好的卫生习惯，体质健康；《国家学生体质健康标准》测评总分获得良好以上；早操、课间操和课外文体活动学年累计缺勤率在最低控制线内，操行优秀。

4.综合素质发展全面。使用礼貌用语和普通话，具有正确的审美观；热爱劳动，具有基本的劳动技能；有良好的心理品质和较强的自我教育能力；在家庭、社会表现优秀，得到认可。

（二）“优秀学生干部”条件。

1.有坚定正确的政治方向，关心时事，具有为同学、为集体服务的奉献精神；诚信正直，遵纪守法，能开展批评和自我批评，敢于抵制不良倾向；在执行《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范（修订）》中发挥了模范带头作用；是校级“优秀学生干部”。

2.有较强的组织能力，礼貌待人，工作扎实，责任心强，讲究工作方法，作风民主，在同学中享有较高威信；在班、团、队建设中作出了突出贡献，其优秀品质和事迹在校内具有良好影响。

3.学习态度端正，学习方法科学，勤于实践，勇于创新，学科基础知识和基本技能比较扎实，兴趣特长发展比较突出；半数以上学科应为优秀，其余学科应为良好。

4.坚持锻炼身体，认真上好体育课，积极参加课外文体活动，体育成绩在良好以上；有良好的卫生习惯，身体健康。

（三）“优秀少先队员”条件。

1.年龄6-14周岁（2008年6月1日至2016年5月31日出生），德智体美劳全面发展或在某些方面表现突出的少先队员。能够积极践行《中国少年先锋队队章》要求，自觉承担队员责任、履行队员义务，热爱少先队，模范遵守队章，在少先队集体里发挥骨干带头作用，主动为集体、为社会、为人民服务，优秀事迹在少先队员和集体中产生良好影响。

2.从小学习立志。牢记并践行习近平总书记的谆谆教导，热爱党、热爱祖国、热爱人民，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨炼坚强意志，锻炼强健体魄，争做新时代好队员。

3.从小学习做人。积极践行社会主义核心价值观，传承中华民族传统美德，热爱生活，懂得感恩，明礼诚信，与人为善，乐于助人，有较强的集体主义精神和规则意识。积极参加班级、校园和社区的志愿服务活动，争当“红领巾小小志愿者”。

4.从小学习创造。勤于思考，勇于探索，积极参加校内外创新创造活动，树立创新创造意识，有较强的实践能力；热爱劳动，勤于动手，坚持自己能做的事情自己做，积极参加学校、家庭和社会劳动。

（四）“优秀少先队辅导员”条件。

1.有坚定的理想信念。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作，以实际行动推进少先队改革取得明显成效。

2.有高尚的道德情操。以身作则，模范践行社会主义核心价值观，是少先队员的好导师、好榜样。有仁爱之心，竭诚服务少先队员身心健康成长，是少先队员喜爱的知心朋友和引路人。

3.有扎实的专业素质。具备较高的专业素养和少先队工作能力，坚持少先队组织和工作的思想性、先进性、自主性、实践性，在开展少先队思想引导和校内外少先队活动方面有比较突出的实践经验和研究成果。

4.校外辅导员要热爱少年儿童，热爱少先队工作，有强烈的整治责任感和奉献精神，积极支持和参与少先队活动，特别是在校内外为基层少先队组织争取资源、拓展少先队实践体验途径、加强少先队理论研究等方面取得显著成效。

（五）“先进少先队集体”条件。

1.少先队大队。大队组织作用发挥好；聚焦主责主业，政治启蒙和价值观塑造成效好；组织教育、自主教育、实践教育有实效；队员自主性锻炼充分；基础队务规范；大、中队辅导员配备到位，素质良好，工作富有成效；先进事迹在少先队组织、教育系统或社会上产生积极影响。

2.少先队中队。中队组织作用发挥好；聚焦主责主业，政治启蒙和价值观塑造成效好；组织有活力、凝聚力强，组织教育、自主教育、实践教育有实效；严格落实每周1课时少先队活动课；认真开展“红领巾爱学习”网上队课学习活动；经常性地开展少先队活动，队员的自主性、创造性得到有效发挥；先进事迹在少先队组织、教育系统中产生积极影响。

（六）“先进班集体”条件。

1.坚持正确的政治方向，在贯彻执行《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》和《重庆市中小学生礼仪常规》中班、团、队组织发挥了核心作用；全班同学有较强的集体意识和自律能力，形成了目标明确、遵纪守法、文明礼貌、团结友爱、积极向上的良好班风，操行合格率100%；是校级“先进班集体”或校级“文明班集体”。

2.具有为报效祖国而勤奋学习、互帮互助、锐意进取的浓厚学风，全班同学能做到“五育”并举，心理健康，生动活泼。

3.能有目的、有计划地开展经常性的课外文体活动和校外教育活动，全班同学坚持每天一小时的体育锻炼，体育合格率达95%以上，环境卫生和个人卫生好。

三、名额分配

由区教委根据学校规模大小，并参考平时德育团队工作情况，以及创建市、区德育等方面工作先进的情况综合考虑后，下达表彰名额（见附件8）。

四、评选要求

1.坚持标准，严肃纪律，加强监督。各中小学必须有校级领导负责此次评选工作，在广泛听取教师和学生意见的基础上，认真组织评选。评选结果必须张榜公布，接受师生监督。严禁弄虚作假，徇私舞弊。

2.利用评选表彰工作表彰先进典型，开展生动活泼的学习先进、争先创优的活动。

3.严格按照分配名额进行评选，并按要求填写审批表和汇总表一份，各中小学于5月15日以前交区教委302室，花名册电子件发285597604@qq.com。逾期不报作为自动弃权处理。

4.优秀辅导员的评选根据各学校团队工作开展情况和上报的先进材料进行评选，不另行分配指标。每个学校（校区）只推荐上报一名。各校推荐上报的优秀辅导员须在登记表后附上先进事迹材料(事迹材料必须根据平时工作情况据实撰写，禁止编造或网络下载，一经查实，一票否决)，若该同志近3年有获奖或在区级以上刊物发表文章等原件的复印件，经学校领导签字并盖章后，亦一同上报。辅导员评选按照排名先后按照上报数量不超过50%评选(获奖占30分，材料占70分)。三年内已被评选过区级、市级优秀辅导员的人员不再参评。

5.如果上报对象不符合条件和超过分配名额，指标将予以取消。

附件：1.区中小学2021－2022学年度三好学生申报表

2.区中小学2021－2022学年度优秀学生干部申报表

3.区中小学2021－2022学年度优秀少先队员申报表

4.区中小学2021－2022学年度优秀少先辅导员申报表

5.区中小学2021－2022学年度少先队集体申报表

6.区中小学2021－2022学年度先进班集体申报表

7.区中小学2021－2022学年度评优评先汇总花名册

8.先进集体和先进个人表彰名额分配表

重庆市梁平区教育委员会

少先队重庆市梁平区工作委员会

2022年5月7日

附件1

重庆市梁平区中小学2021－2022学年度

三好学生申报表

填报学校（盖章）：联系电话：

附件2

重庆市梁平区中小学2021－2022学年度

优秀学生干部申报表

填报学校（盖章）：联系电话：

附件3

重庆市梁平区中小学2021－2022学年度

优秀少先队员申报表

填报学校（盖章）：联系电话：

附件4

重庆市梁平区中小学2021－2022学年度

优秀少先队辅导员申报表

填报学校（盖章）：联系电话：

附件5

重庆市梁平区中小学2021－2022学年度

少先队集体申报表

填报学校（盖章）：联系电话：

附件6

重庆市梁平区中小学2021－2022学年度

先进班集体申报表

填报学校（盖章）：联系电话：

附件7

重庆市梁平区中小学2021－2022学年度评优评先汇总花名册

填报学校（盖章）：联系电话：

附件8

先进集体和先进个人表彰名额分配表

（此件公开发布）