索引号 | 11500228008652206E/2025-00004 | 发文字号 | |
主题分类 | 教育 | 体裁分类 | 其他 |
发布机构 | 梁平区教委 | 有效性 | |
标题 | 梁平区2024年义务教育发展状况 | ||
成文日期 | 2025-02-06 | 发布日期 | 2025-02-06 |
索引号 | 11500228008652206E/2025-00004 |
发文字号 | |
主题分类 | 教育 |
体裁分类 | 其他 |
发布机构 | 梁平区教委 |
有效性 | |
标题 | 梁平区2024年义务教育发展状况 |
成文日期 | 2025-02-06 |
发布日期 | 2025-02-06 |
2024年,是全面贯彻党的二十大精神的第二年,也是实施“十四五”规划承上启下的第二年。今年以来,在区委、区政府坚强领导下,在全体教职员工共同努力下,梁平教育蹄疾步稳。义务教育资源布局不断优化,优质均衡发展不断深化,“双减”及课后服务有成效,人民群众对教育的获得感、幸福感持续提升。
2024年,全区义务教育建制学校77所(其中公办75所),比上年减少5所(优化调整布局撤销2所小学,撤销平都完小设为和林镇小教学点;撤销顺安完小。撤销3所初中学校,分别是聚奎镇中、曲水镇中、石安镇中),减少6.5%;在校学生60485人(其中公办57810人,占比95.01%)其中,义务教育阶段普通小学55所,在校学生37687人;普通初中21所(含高完中4所),在校学生22798人。
2024年全区完成市级义务教育优质均衡过程性督导评估。扎实推进城乡学校共同体建设以集团化办学促进城乡学校一体化发展,多种举措扎实有效推进城乡学校共同体建设。持续推进13个义务教育阶段学校横向教育集团化办学工作,积极构建涵盖小初高学段的纵向教育集团,实现优质教育带动城乡学校共同发展,小初高学段衔接可持续发展。
重庆市梁平区教育委员会
2024年2月1日